1. 研究目的与意义
随着现代网络技术发展，对于毕业设计管理系统的设计现在正处于发展的阶段，所以对的要求也是比较严格的，要从系统的功能和教师实际需求来进行对系统制定开发的发展方式，依靠网络技术的的快速发展和现代通讯技术的结合为人们带来方便，可以方便教师网上查看，还可以通过这些技术实现在线查看等过程。当今社会互联网急速发展，毕业设计管理也在国内爆炸式的发展起来。这种网络模式对长期使用互联网社会产生了深远的的影响，在这种社会环境下开发一个适用于教师都可以操作的、简单的、便捷的毕业设计管理系统的发展前景是非常好的。
以往的毕业设计管理系统相关信息管理，都是工作人员手工统计。这种方式不但时效性低，而且需要查找和变更的时候很不方便。随着科学的进步，技术的成熟，计算机信息化也日新月异的发展，社会也已经深刻的认识，计算机功能非常的强大，计算机已经进入了人类社会发展的各个领域，并且发挥着十分重要的作用。本系统利用网络沟通、计算机信息存储管理，有着与传统的方式所无法替代的优点。比如计算检索速度特别快、可靠性特别高、存储容量特别大、保密性特别好、可保存时间特别长、成本特别低等。在工作效率上，能够得到极大地提高，延伸至服务水平也会有好的收获，有了网络， 毕业设计管理系统的各方面的管理更加科学和系统，更加规范和简便。2. 课题关键问题和重难点
由于毕业设计是一个漫长的过程，在这个过程中将分为很多个阶段，每一个阶段师生都有各自的阶段性任务，对于学生来讲必须在每个阶段完成相应的任务，并且网上提交各个阶段的成果，提交的方式可以采用文件的形式;而对于指导教师，在每个阶段对学生的毕业设计完成情况进行阶段性评审，对于学生提交的信息进行查阅、修改、提出意见，然后重新上传发布:学生对指导教师的评阅反馈进行查看。因此毕业设计的评审是个师生交互交流的过程，信息的及时交流是这个过程顺利实现的关键，而采用网上交流的形式很好的解决了这个问题。
本课题的关键：
1.教师出题模块
3. 国内外研究现状（文献综述）
本系统使用主要应用于毕业设计管理系统中,在设计中我们遵循了以下几条原则:
(1)坚持系统的开放性、整体性、综合性和规范性;
(2)总体规划、分布实施,既考虑到见效快,又考虑到系统今后的发展,使系统有长的生命力;
4. 研究方案
| 1. 系统功能结构 系统总体功能结构如图1所示
图1 系统功能结构 1）管理员管理模块 学生信息：管理员对学生信息进行学可以进行编辑生学号、学生姓名 、密码 、性别、 年级、 班级 、身份证、 联系电话添加、删除、修改以及查看、修改密码等操作。 教师管理：管理员对教师获取教师工号 教师姓名 密码 职称 联系电话 身份证进行添加、删除、修改以及查看等操作。 系统管理：管理员通过系统管理页面查看轮播图、新闻资讯等进行上传图片进行添加、删除、修改以及查看并对整个系统进行维护等操作。 在线选题管理：管理员对在线选题获取课题题目 图片 教师工号 发布时间 审核回复 审核等信息进行添加、查看、修改以及删除等操作。 中期报告管理：管理员对中期报告管理信息进行修改、审核、删除以及查看等操作。 毕业论文管理：管理员对毕业论文管理信息进行修改、审核、删除以及查看等操作。 2）教师管理模块 文件模板管理：教师对系统文件模板管理进行添加、查看、修改以及删除等操作查看等操作。 在线选题管理：教师对在线选题管理信息进行添加、查看、修改以及删除等操作。 开题报告管理：教师对开题报告管理信息进行查看编辑课题题目、学生学号、教师工号、提交时间等操作。 论文进度管理：教师对论文进度管理信息进行查看编辑课题题目、学生学号、学生姓名、教师工号、提交时间进行添加、查看、修改以及删除等操作。 3）学生管理模块 学生提问管理：学生对学生提问进行编辑查看添加、修改以及删除等操作等操作。 老师答疑管理：学生对老师答疑管理进行查看编辑添加、修改以及删除等操作等操作。 开题报告管理：学生对开题报告管理信息进行查看等操作。 学生提题管理：学生对学生提题管理信息进行查看编辑添加、修改以及删除等操作。 2.核心功能流程图
图2登录流程图
图3 系统操作流程图
图4添加信息流程图 3.研究方案 基于VSSM架构的高校毕设课题管理系统后台的设计与实现主要分为四个部分 1）系统前端与后端的交互实现。 2）数据库表设计。 数据库E-R图如图5所示：
图5 E-R图 各实体类描述如下： 管理员信息表（管理员ID，管理员名称，密码,管理员类型） 学生信息表（学生ID，学生学号，学生姓名，性别，年级，班级，身份证号，联系电话） 教师信息表（教师ID，教师工号，教师姓名，密码，职称，联系电话，身份证） 在线选题表（选题ID ,课题题目 ,图片,简介 ,工号，发布时间） 论文管理信息表（论文ID，课题题目，图片，学生学号，学生姓名，教师工号，提交时间） 学生提问表(提问ID，学生学号，学生姓名，教师工号,教师姓名，提问时间） 老师答疑表（答疑ID，学生学号，学生姓名，教师工号，教师姓名，答疑时间，） 1）系统工作原理：流程如图6所示。
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5. 工作计划
| 2022-2023-1学期： 第15-16周：完成选题，查阅相关中英文资料，进行相关技术的学习； 第17周：与导师沟通进行课题总体规划； 第18周：导师下发毕业设计（论文）任务书，学生根据导师的要求进行外文翻译，列出开题报告大纲； 第19周：搭建开发环境，撰写开题报告，假期中需提交开题报告。
2022-2023-2学期： 第1周：进行课题的需求分析； 第2-3周：根据需求分析设计进行系统的总体设计和详细设计； 第4-6周：进行课题模块化设计并进行模块代码编写与调试，中期检查； 第7周：提交毕业设计论文提纲给指导老师审阅； 第8-10周：完成系统的功能测试；完成毕业论文初稿； 第11周：在教师的指导下对撰写的论文进行修改，提交论文终稿及合格的论文检测报告、毕业设计资料装袋； 第12-13周：筹备毕业答辩相关事宜，制作参加毕业答辩的演示课件。参加毕业答辩，并提交全部文档和成果材料。
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